Und, um die Analogie zur Zeitung zu behalten: Beim Thema „Informationsüberflutung“ hatte @khpape gefragt, wie die Teilgebenden Zeitung lesen: nicht Artikel für Artikel, sondern i. d. R. scannen wir die Zeitung und lesen nur die Artikel, die uns interessieren. Ähnlich kann man auch mit den Trööts bei Mastodon umgehen.
Da die Session sehr interaktiv war, habe ich wenig notiert und viel mehr ausprobiert.
Unter anderem bin ich in einen Delorean „eingestiegen“. 😂
Mein take-away ist, dass man einen emotionalen Moment in das Lernerlebnis bringt. Dieser ist eher für den Aha-Effekt da, nicht, um Wissen zu vermitteln.
RE: https://mastodon.social/@MarkusMetz/116215518525409318
Das typische Barcamp-Gefühl treffend beschrieben.
#CLCamp26 #clc26
Erste Session: „Mastodon als Lernbooster“ von @simon.dueckert und @khpape